דף הבית » ילדים » כיצד לעודד את ילדיכם ליהנות מקריאה ולהפוך לקוראים לכל החיים

    כיצד לעודד את ילדיכם ליהנות מקריאה ולהפוך לקוראים לכל החיים

    ספסלי עץ מלוטשים היו פזורים על רצפות הלינוליאום, כל אחד מהם מלא בנים ונערות מסתכלים בספרים כשהוריהם בחרו בערימות בקומות העליונות. כשחזרנו הביתה, אמא ואני מיהרנו לשבת על מיטת היום ששימשה כספה שלנו, שם הייתה קוראת בקול אחד את האוצרות שלי, כל אחד מלא בתמונות צבעוניות ואיורים כדי להעצים את התרגשותו של הנרטיב.

    השנים הראשונות האלה שקראו לי אמי, אבי, דודה וסבתא שלי הולידו תיאבון רעועני לקריאה שנשארה קבועה במשך שלושים ושבע שנים. מניסיוני, אהבת ספרות מכל הסוגים היא אולי המתנה הגדולה ביותר שכל הורה יכול להעניק לילדם, דרכון לארצות רחוקות ומכונת זמן לתקופות אחרות. זה יכול גם להעניק לילדכם יתרונות רבים בשנים הבאות.

    להלן כיצד הקריאה יכולה לעזור לילדכם להצליח, וכיצד להכיר להם את שמחות הקריאה.

    אוריינות לעומת קריאה

    סיפורים היו אמצעי תקשורת ראשוני מאז החמולות המשפחתיות הראשונות. מספרי סיפורים לוכדים את דמיוננו, קושרים אותנו לעבר ומבססים את גבולות ההתנהגות המקובלים. מיתוסים ואגדות שהועברו מדור לדור מסבירים את הבלתי מוסברים ומזכירים לנו את הערכים האנושיים הנחשבים חיוניים ואתיים, גם עכשיו וגם בעבר.

    בעולם המערבי העתיק, רק לאנשים העשירים מספיק כדי להרשות לעצמם חיי פנאי או לבעלי תפקידים דתיים הייתה הזדמנות ללמוד לקרוא. עם כניסתו של בית הדפוס, שהפך חומרי קריאה לזמינים באופן נרחב, כמו גם שיפורים בחינוך הציבורי, האוריינות הפכה לנורמה ולא למעט החריג עבור האדם הפשוט..

    עם זאת, יכולת הקריאה והכתיבה לא בהכרח משווה לאהבת המילה הכתובה. אנשים רבים מניחים ש"אוריינות "ו"קריאה" הם אותו הדבר, אולם הראשון מתייחס ליכולת הקריאה והכתיבה, בעוד שהאחרון מתייחס למעשה פירוש מילים מודפסות. ובעוד שלרוב האנשים כיום יש את היכולת לקרוא, פחות ופחות עושים זאת להנאה.

    מצב הקריאה היום

    אחוז המבוגרים האמריקאים שקראו ספרות כלשהי ירד מ -56.9% בשנת 1982 ל -43.1% בשנת 2015, כך על פי המועצה הלאומית לאמנויות. זה למרות שאחוז בוגרי המכללות באוכלוסייה יותר מכפל הוכפל באותה התקופה, לפי נתוני לשכת המפקד האמריקני. Pew Research מדווח שרבע מהאמריקאים לא קראו ספר אחד, כולו או חלקו, בשנת 2017.

    מדאיג יותר, אחוז האמריקנים שקראו כדי לספק את הסקרנות, מבינים את האירועים והסביבה סביבם או נרגעים נפלו יותר מ -30% בין 2004 ל -2017, כך עולה מסקר אמריקני השימוש בלשכת הלשכה לעבודה (BLS). אנשים בגילאי 15-44 קוראים בממוצע 10 דקות ביום או פחות.

    זה מצער. היכולת לקרוא אך לא עושה זאת דומה ליכולת לרוץ אך לבחור להישאר על הספה, לאכול צ'יפס ולראות טלוויזיה. כפי שמדווח כי מארק טוויין אמר, "לאדם שלא יקרא אין יתרון על אחד שאינו יכול לקרוא." טוויין אולי היה המקור לאותה אמירה, אך לא ניתן להכחיש את אמיתותה.

    מדוע אנו קוראים פחות היום

    מבוגרים מציעים מגוון הסברים (או תירוצים) לחוסר הקריאה שלהם. הנה כמה מהגדולים - ואיך תוכלו להתגבר עליהם.

    1. לא מספיק זמן

    האדם העובד הממוצע בשנת 2015 בילה 8.86 שעות שינה, 8.13 שעות עבודה ו -3.28 שעות בפעילויות פנאי בכל יום בשנת 2015, לפי נתוני וול סטריט ג'ורנל. שאר 3.73 השעות הושקעו בפעילויות מגוונות הכוללות אכילה, חובות בית וקניות. שימוש זה בזמן לא השתנה באופן משמעותי מאז 2003.

    אלו שמתאהבים בקריאה דואגים לכלול זמן בפעילותם היומיומית. על פי Pew Research, הקורא האמריקני הממוצע נהנה מ -12 ספרים בשנה, או אחד מהם בחודש. אמילי מקדש לספרות מרכזית חילצה זאת לחישוב שקורא "ערמומי" מסיים ספר בכל שבוע (או 50 לשנה), בעוד שתולעת ספרים "סופר" קוראת 80 ספרים בשנה..

    על פי סקר שנערך על ידי Goodreads, יותר מ- 75% מהאמריקאים יכולים לקרוא ספר בן 300 עמודים בתשע שעות או פחות. המשמעות היא שהאדם הממוצע יכול לקרוא ספר גדול בחודש פשוט על ידי הצבת 20 דקות ביום.

    2. לא מספיק כסף

    אין צורך להוציא הון על קריאת פנאי. על פי כתב העת ספריית בית הספר, המחיר הקמעונאי הממוצע של ספר ילדים בכריכה קשה בשנת 2017 היה 17.65 דולר. ספרות כריכה קשה למבוגרים וספרים שאינם בדיוני עמדו בממוצע על 25.97 $ ו -28.16 $, בהתאמה. בדרך כלל, ספרים בכריכה רכה מוכרים במחיר של כ- 50% עד 60% ממחיר הכריכה הקשה.

    לספרים אלקטרוניים או דיגיטליים, הקריאים במגוון מכשירים כולל קינדלס, סמארטפונים וטאבלטים, יש מחירים נמוכים משמעותית מהספרים המודפסים. ספרים שנדפסו לפני 1923 נמצאים כעת ברשות הרבים והם ניתנים להורדה בחינם. זה כולל קלאסיקות כמו "גטסבי הגדול" של פ. סקוט פיצג'רלד ו- "Les Misérables" של ויקטור הוגו.

    לבסוף, ניתן לשאול את רוב הספרים, בצורה פיזית ודיגיטלית, מהספרייה המקומית. בכלל לא קשה לשמור על עצמך ועל משפחתך מלאי חומר קריאה תמורת עלות קטנה ללא עלות.

    3. עייף מדי

    מי שמחכה לקרוא עד שעות הערב המאוחרות עשוי למצוא את עצמו נרדם אחרי כמה עמודים. במקרים כאלה, יכול להיות מועיל לשנות את השעה שקראת לשעות הבוקר המוקדמות או בשעות הצהריים. עם זאת, להירדם תוך כדי קריאה יכולה להיות דרך נעימה לסיים את היום - הרבה יותר מרגיע מאשר לגלול דרך הטלפון החכם שלך.

    4. הייתי מעדיף לצפות בסרטים או בטלוויזיה

    לדברי נילסן, האמריקאי הממוצע מבלה יותר מארבע שעות ביום בצפייה בטלוויזיה. זה לא רק לוקח זמן שניתן לבזבז על פעילויות אחרות, אלא יש לו גם מספר השפעות שליליות על בריאותנו הנפשית והגופנית. כפי שכותב מדעי המוח ד"ר ר 'דאגלס פילדס בסיינטיפיק אמריקן, "לחוסר הפעילות הגופנית והעיסוקים האינטלקטואליים יש השלכות פיזיות וקוגניטיביות ברורות. הטלוויזיה עשויה להרקיב את המוח או לא, אבל נראה שישיבה מונחת על המסך כל כך הרבה זמן מבזבזת אותה. "

    אם אתה אחד האנשים שמבלים זמן לא מבוטל מול המסך, שקול להפריש חלק מהזמן הזה לספר טוב במקום.

    5. פשוט לא מעניין

    בעוד שאנשים מסוימים עשויים להתקשות לקרוא מאחת הסיבות לעיל, הסיבה יכולה להיות גם שהם פשוט לא אוהבים לקרוא או שהם לא מצאו חומרים שמעניינים אותם. כתוצאה מכך הם נופלים להרגלים יומיומיים שאינם כוללים קריאה להנאתם.

    עם שפע החומרים הקיימים, יש משהו לכל אחד. בגיל 70 אני עדיין סורק ספרי תמונות בנושאים מגוונים וקורא רומנים גרפיים. אם עדיין לא מצאת משהו שמעניין אותך, המשך לחפש; אולי תופתעו מה בסופו של דבר מעניין אתכם.

    היתרונות הכספיים של קריאה לעונג

    ד"ר ג'וזי בילינגטון, סגן מנהל המרכז לחקר קריאה באוניברסיטת ליברפול, אמר לחברת Fast Company כי "קריאה יכולה להציע מודלים עשירים, רחבים ומורכבים יותר של חוויה, המאפשרים לאנשים לראות את חייהם שלהם מרעננים. פרספקטיבה ועם הבנה מחודשת. " נקודת מבט חדשה זו מקדמת יכולת גדולה יותר להתמודד עם מצבים מלחיצים ולהתייחס לאחרים - כישורים שלא יסולא בפז בחברה מודרנית..

    ביל גייטס, אחד מאנשי העסקים המצליחים ביותר בהיסטוריה, קורא כ -50 ספרים בשנה, בעיקר אי-בדיון שמסביר כיצד העולם עובד. הוא אמר לניו יורק טיימס, "קריאה היא עדיין הדרך העיקרית לכך ששני לומד דברים חדשים ובוחן את הבנתי." מארק קובה, אלון מאסק, וורן באפט סבורים כי גם קריאה יומית הייתה הבסיס להצלחתם. אין זה מפתיע שמגזינים עסקיים כמו הרווארד ביזנס סקירה, פורבס ואנק. מציגים באופן קבוע מאמרים על היתרונות של קריאה קבועה עבור אלו המחפשים הצלחה כלכלית..

    הנשיא לשעבר הארי ס. טרומן ציין בעיתוניו לאחר הנשיאות כי "קוראי ספרים טובים, בעיקר ספרי ביוגרפיה והיסטוריה, מכינים את עצמם למנהיגות. לא כל הקוראים הופכים למנהיגים. אבל כל המנהיגים חייבים להיות קוראים. "

    יתרונות אחרים של קריאה להנאה

    היתרונות של קריאה נמשכים מעבר להצלחה כלכלית ויתרון תחרותי אישי. סקירה של מספר מחקרי מחקר, שנערכה על ידי BOP Consulting עבור סוכנות הקריאה בבריטניה, תיארה רבים מהיתרונות הללו. מחקרים אחרים, כולל הדוח "פיתוח אוריינות מוקדמת" של המכון הלאומי לספרות, מתעמקים עוד יותר כיצד היתרונות הללו חלים על ילדים צעירים.

    ההשפעות החיוביות של הקריאה כוללות אך אינן מוגבלות ל:

    1. חשיבה מופשטת

    קריאה מעודדת את היכולת לחשוב על דברים שאינם קיימים, מה שרבים מכנים "דמיון" והחוקרים מכנים "חשיבה מופשטת" או "מחשבה סמלית." ילדים לומדים שמילים מחליפות עצמים שאינם נראים פיזית, בדומה ללמוד כיצד לספור בלי להשתמש באצבעותיהם.

    כאשר הם מתבגרים, ילדים משתמשים בסמלים, במטאפורות ובאנלוגיות כדי להבין טוב יותר ולתקשר מושגים. חשיבה מופשטת היא קריטית ללמידה, במיוחד בתחומי המתמטיקה, המדע והפילוסופיה.

    2. אמפתיה ואינטליגנציה רגשית

    במאמר שלה "ספרות כתענוג, תענוג כספרות", כותבת הסופרת ג'ויס קרול אויטס, "הקריאה היא האמצעי היחיד שבאמצעותו אנו מחליקים, באופן לא רצוני, לעתים קרובות חסר אונים, לעורו של אחר, קולו של אחר, נפשו של אחר."

    מחקרים מראים שקריאת בדיוני מפעילה מסלולי עצבים המאפשרים להבין טוב יותר את רגשותיו של מישהו אחר - מרכיב מרכזי בכישורים החברתיים הקריטיים להצלחה, במיוחד בכלכלה גלובלית, כך לפי הרווארד ביזנס סקירה..

    3. פרספקטיבה גדולה יותר

    ספרים טובים מלמדים אותנו על עצמנו ועל העולם שסביבנו, מתעדים היסטוריות עתיקות ומעוררים אותנו לאתגר את הלא נודע. כפי שקרל סייגן, אסטרונום, אסטרופיזיקאי וסופר, מסביר בסדרת הטלוויזיה עטורת הפרסים "קוסמוס", "ספרים שוברים את כבלי הזמן, [הם הוכחה לכך שבני אדם יכולים לעבוד קסם."

    ספרים כמו "היכן שהדברים הפראיים נמצאים" ו- "פו הדוב" מזינים את דמיונם של ילדים קטנים, ואילו "הזרים" משקפים את החרדה של כל נער. במהלך הקריאה אנו מבינים שאנחנו לא לבד ולומדים על אנשים, מקומות ודברים שמעבר להיקף החוויה שלנו. אופרה ווינפרי, בנאומיה ב -2004, שקיבלה את הפרס הגלובלי של האו"ם, זיכתה קריאה על הצלחתה הבוגרת: "ספרים אפשרו לי לראות עולם שמעבר למרפסת הכניסה לבית רובה הציד של סבתי ונתנו לי את הכוח לראות אפשרויות מעבר למה היה מותר בזמנו. "

    4. הפחתת מתח

    ילדים חווים לחץ בדיוק כמו שמבוגרים עושים, בין אם זה מתנאי משפחה (פרידה, גירושין, בעיות כלכליות), בית ספר (התאמה, ציונים, בריונות), או דיווחים בתקשורת (אלימות, סוגיות סביבתיות). ילדים רבים אינם מסוגלים להתמודד, וכתוצאה מכך דיכאון, נסיגה, תוקפנות, ובאופן טרגי, אפילו התאבדות.

    על פי מחקר שנערך על ידי אוניברסיטת סאסקס שפורסם ב- The Telegraph, קריאה אפילו במשך שש דקות יכולה להספיק בכדי להוריד את רמות הלחץ בשני שליש. קריאה בקול רם לילד גם מחזקת את התמיכה המשפחתית ומסיחה את דעתם מדאגותיהם וחרדותיהם באותה יעילות כמו שקוראת בעצמם.

    5. אוצר מילים מורחב

    אוצר מילים הוא המפתח לתקשורת מוצלחת. מחקרים מראים כי גודל אוצר המילים של האדם יכול להיות קשור להצלחה אקדמית וכלכלית בבגרותו. אוצר המילים של ילדים צעירים מוגבל לרוב למה שהם שומעים מהנאום של הסובבים אותם וניתן לקשר אותם ישירות למעמד הסוציו-אקונומי של הוריהם, כך עולה ממחקר שפורסם ב"אטלנטיק "..

    עם זאת, קריאה קבועה לילדים ועידודם לקרוא בעצמם באופן קבוע יכולה לעשות שינוי גדול בהישגיהם המוקדמים והעתידיים. סטיבן קראסן, פרופסור אמריטוס מאוניברסיטת דרום קליפורניה, כותב בספרו "כוח הקריאה" כי "כשילדים קוראים להנאתם, כאשר הם" מחוברים לספרים ", הם רוכשים, שלא מרצון וללא מאמץ מודע, כמעט את כולם של מה שמכונה 'כישורי שפה' אנשים רבים כל כך מודאגים מהם. "

    על מנת ללמד ילדים לאהוב קריאה וספרים להתחיל בגיל צעיר מכיוון שהמוטיבציה לקרוא יורדת עם הגיל, במיוחד אם עמדותיהם כלפי קריאה הופכות פחות חיוביות, על פי דיווח של ה- National Literary Trust of England. דו"ח זה המשיך ואמר כי "אם ילדים לא נהנים לקרוא כשהם צעירים, סביר להניח שלא יעשו זאת כשהם מתבגרים."

    מעורבות הורית היא קריטית

    אהבת הקריאה של ילד מתחילה בחיקי הוריהם וסביהם. מחקרים מראים שקריאה בקול רם היא הפעילות הקריטית ביותר להוראת ילדים את הכישורים החיוניים להצלחת הקריאה. מחקר אוסטרלי ב -2013 מצא כי קריאה לילדים צעירים שישה עד שבעה ימים בשבוע מציבה אותם כמעט שנה לפני אלה שלא נקראים באופן קבוע.

    יש הבדל ברור בין שיחה עם ילד לבין קריאה איתם. ג'ים טרליס, מחבר הספר "ספר הקריאה בקול רם" מציין כי הדיבורים מלאים בעגה, קולואיזואליזם ומשפטים קטועים, ואילו "השפה בספרים עשירה מאוד, ובספרים יש משפטים שלמים. בספרים, עיתונים ומגזינים השפה מורכבת יותר, מתוחכמת יותר. לילד ששומע מילים מתוחכמות יותר יש יתרון ענק על ילד שלא שמע את המילים האלה. "

    מגבלות זמן הוריות

    בשנת 2017, לרבע ממשקי הבית עם ילדים מתחת לגיל 18 היו הורים ששניהם עבדו, על פי ה- BLS. איזון בין צרכי משפחה לדרישות הקריירה הוא אתגר עצום עבור הורים רבים, במיוחד אלה שגרים בנפרד מבני משפחה אחרים..

    במקרים רבים, הטלוויזיה או משחקי הווידיאו עומדים בהיעדרם של ההורים. אמנם אלה יכולים להיות בעלי ערך כמכשירים חינוכיים מזדמנים, אך ההשפעות השליליות של צפייה רבה מדי - חוסר פעילות גופנית, פסיביות, תוקפנות, הרגישות לאלימות - מתועדות היטב.

    האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים (AAP) המליצה לילדים מתחת לגיל 18 חודשים להימנע לחלוטין מהטלוויזיה, בעוד שילדים בגילאי 18 חודשים עד 5 שנים צריכים להיות מוגבלים לשעה אחת ביום הצפייה אצל ההורה הנוכחי. ילדים מעל גיל 5 צריכים להיות מוגבלים בחשיפתם לטלוויזיה, כאשר הזמן שלהם מוקצה לשינה, פעילות גופנית, משחק ולימוד..

    עבור אותם הורים שמתקשים לגמול את ילדיהם מהטלוויזיה, שקלו אחת מהדרכים הללו להגביל את זמן המסך של הילדים.

    איכות זמן לעומת כמות זמן

    ההורים של היום עסוקים ונמתחים רזים. למרבה המזל, מחקרים הראו כי איכות הזמן המבלה עם ילדים חשובה יותר מכמות הזמן שבילתה.

    מליסה מילקי, סוציולוגית מאוניברסיטת טורונטו, אמרה ל"וושינגטון פוסט "," יכולתי ממש להציג לך 20 תרשימים, ו -19 מהם לא היו מראים שום קשר בין כמות זמן ההורים לתוצאות של ילדים ... נאדה. זיפו. " הורים שדואגים לענות על צרכיהם של ילדיהם בעולם המאתגר יותר ויותר, צריכים לקחת את עצתם מעצתו של מילקי: "משך הזמן לא משנה, אבל זה פסק זמן קטן. פשוט אל תדאגו כל כך מהזמן. "

    כיצד ללמד את ילדכם לאהוב קריאה

    מומחי קריאה מסכימים, ומחקרים מרובים מאשרים כי ילדים המוכרים לספרים על ידי הורים שקוראים להם בקול רם יש יתרונות משמעותיים לכל החיים על פני ילדים שהוריהם לא עושים את המאמץ הזה..

    קידום אהבת קריאה וספרים אצל ילדיכם אינו קשה, אך הדבר דורש התמדה, השתתפות וסבלנות. המסע של כל ילד אחר אוריינות הוא ייחודי, אך הורים שמיישמים את ששת הפרקטיקות הבאות, ככל הנראה, ייצרו ילדים עצמאיים, בעלי יכולות מוכנות לחיות בעולם מגוון ומשתנה ללא הרף..

    1. קרא להם יומי

    על פי מחקר שפורסם בכתב העת Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, אפילו תינוקות זוכים לתועלת אדירה מהקריאה של ההורים. קבעו הרגל לקרוא לילדכם כל יום, מה שהופך אותו לזמן שיתוף מיוחד. הורים רבים בוחרים לפני השינה, ומשתמשים בסיפור כסימן לכך שהיום נגמר והגיע הזמן לישון.

    הפוך את הקריאה שלך למעניינת על ידי שינוי גווני הדיבור שלך, אפילו באמצעות קולות שונים (אך לעולם לא משהו מפחיד או חזק). היו מוכנים לקרוא את אותו הסיפור שוב ושוב. הערו על התמונות בספרים - למשל, "ראית את הכנפיים היפות של הפרפר?" הצב על מילים ספציפיות שיעזרו לילדך להבין אותן. נכדי בן הארבע למד להכיר את שמותיהם של מיני דינוזאורים שונים ולחשוף מילים כמו "אומניבור", "טורף" ו"עשב עשב "מקריאת אמו בספרי התמונות האהובים עליו..

    תפסיק לקרוא כאשר תשומת הלב של ילדך נודדת או שהם מתחילים להירדם. ספר תמיד לילדך כמה נהנית מזמן הקריאה המשותף יחד. אם יש צורך במעון יום, בחר מרכז, גן ילדים או גן ילדים בו הגננות קוראות בקול רם לפחות 30 דקות ביום.

    2. למדו אותם את האלף-בית

    לימוד אותיות האלף-בית הוא הצעד הראשון לקריאה. רוב הילדים יכולים להתחיל ללמוד סביב גיל שנתיים, לעיתים קרובות על ידי חזרה על שיר האלף-בית. כלים נוספים לעידוד לימוד האלף-בית ומילים פשוטות כוללים:

    • כרטיסי פלאש המקשרים בין אותיות בודדות לבין עצמים מוכרים (למשל, "A" עבור אפל, "B" לדוב)
    • ספרי תמונות מאלף-בית כשכל עמוד מוקדש לאות ותמונה יחידה (חפש ספרים שונים כדי שילדים יוכלו ללמוד לקשר תמונות שונות לאותה אות)
    • פיסות פלסטיק תלת מימדיות בצורות אותיות או אבני עץ הניתנות לתמרון ומספקות תחושה מישושית
    • קירות מילים עם אותיות, מילים פשוטות ותמונות של חפצים יומיומיים שילדים מזהים
    • חידות בהן הם יכולים לסדר אותיות ברצף או לאיית מילים פשוטות

    הראה לילדך כיצד להדפיס או לצייר אותיות האלף-בית, ואז כיצד להדפיס דברים פשוטים כמו שמות משלהם או מילים כמו "אמא" ו"אבא. " שחק משחקים שבהם הם מוצאים אותיות האלף-בית בתמונה או מקשרים אות לתמונה מסוימת על קיר מילים. בקשו מהם להשתמש במשפטים עם המילה כדי לעזור להם להבין את משמעותה (אל תדאגו לדקדוק; הם ילמדו שכאשר הם יהיו גדולים יותר).

    לאן גלס, מומחית לקריאה, יש סרטון שכותרתו "איך ללמד את האלף-בית" שעשוי להורים להועיל.

    3. מעבר מתמונה לתמונות לספרי פרקים

    ילדים צעירים מרגישים הכי בנוח עם ספרי תמונות. תוך כדי האזנה למילים שקראתם להם, הם יכולים ליהנות מהתמונות ולהתחיל לפרש את משמעות המילים הללו. תמונות הופכות את הקריאה לאירוח יותר ושומרת על תשומת הלב של הילדים. דבי רידדפת אודי, סופרת ומאיירת ספרי ילדים, מציינת שלספרי תמונות מגוון יתרונות לילדים קטנים, כולל:

    • הכירו אותם למושג הקריאה
    • חיזוק מיומנויות חשיבה חזותית
    • מלמד אותם כיצד להיות מאזינים טובים יותר
    • פיתוח כישורי חשיבה ביקורתיים
    • לבנות אוצר מילים

    הורים רבים מנסים לדחוף את ילדיהם לספרי פרקים בגיל 4 או 5. למרבה הצער, הלחץ להתקדמות יכול בקלות להפחית את אהבת הקריאה של הילד ולפגום בקידום מאוחר יותר, על פי דבורה האפיפיור מקרן עזרא ג'ק קיטס.

    ספרי לימוד מאוירים מציעים מעבר טבעי מספרי תמונות לספרי פרק בלבד. האיורים עוזרים לילדים להבין את קו העלילה ולפענח את המשמעות של מילים לא מוכרות. סטיב פלויד מאוגוסט האוס, מפרסם ספרי ילדים עטור הפרסים, מציין כי סיפורים מאוירים מסקרנים יותר את הקוראים מאשר טקסט בלבד, ו"יעילים יותר בהנעה של ילדים לקרוא באופן עצמאי. " רומנים וספרי קומיקס (שנבחרו בהתאם לגיל ולתוכן) יכולים "להפוך את ילדך לקורא" סופר ", על פי Scholastic.

    ילדים מתרגשים לעתים קרובות לקרוא ספרי פרקים מכיוון שהם רואים בהם סימן להתבגרות. עם זאת, כל ילד מפתח את הכישורים הדרושים בקצב שלו. בצע מעברים "רכים" מסוג ספר אחד למשנהו, והדרג בהדרגה את השלב הבא כפי שילדך נוח. צפו למספר נסיגות בהן ילדכם חוזר לשלב הקודם במידת הצורך.

    לעולם אל תכריח ילדים צעירים להישאר עם ספר שלא מעניין אותם, ולעולם אל תשכח את ילדיך במעבר איטי מסוג ספר לספר. זכרו שחלק מהספרות תובענית יותר מאחרות, אפילו למבוגרים.

    4. שמור ספרים על נושאים מגוונים זמינים בקלות

    כשילדים צעירים שומעים סיפור שקורא בקול רם או מביטים בספר תמונות, סקרנותם מעוררת. הקוראים המתחילים הם כמו ספוגים, סופגים בשקיקה מילים וסיפורים מהעולם הסובב אותם. קיום של מגוון ספרים העוסקים בנושאים שונים מזין את סקרנותם ומחזק את אהבת הספרים והלמידה.

    הספרים שתעמיד לרשות ילדך עשויים להיות חדשים, משומשים, מורידים ידיים או מושאלים. הם יכולים להיות כריכה קשה, כריכה רכה או בד ויכולים להכיל כל דבר, החל באגדות וכלה בהיסטוריה. הדרישות היחידות הן שהספרים מתאימים לגילו ומיומנותו של הקורא, הם מובנים ומרתקים.

    הנשיא לשעבר ג'ון אדמס כתב במכתב לאשתו אביגיל, "אני קורא את עיניי ולא יכול לקרוא מספיק חצי ... ככל שקוראים יותר, אנו רואים שעלינו לקרוא יותר." השימוש בספרים שקל לילד לאסוף ולהתחיל לקרוא, יכול לעזור לעודד אהבה דומה למילה הכתובה בהם.

    5. הסתבכו בקריאתם

    על פי המחקר שנערך לאחרונה, תינוקות וילדים שהוריהם קוראים בקול רם ומשחקים איתם על בסיס יומיומי, שיפרו את יכולותיהם החברתיות-רגשיות, הפחיתו את ההיפראקטיביות והפחיתו את ההתנהגות המשבשת במשך שנים לאחר מכן. החוקרת הראשית ד"ר אלן מנדלסון מציינת ב"ניו יורק טיימס "כי מעורבותו של הורה בקריאה ובמשחק של ילדיהם" משפיעה ממש על התנהגות ילדיהם. כל המשפחות צריכות לדעת מתי הם קוראים, כשהם משחקים עם ילדיהם, הם עוזרים להם ללמוד לשלוט בהתנהגותם. "

    ההשתתפות בקריאה של ילדך יכולה להיות פשוטה כמו לשאול שאלות על הסיפור הקורא או להחמיא על ניסיונותיהם ללמוד את הקשר של אותיות האלף-בית עם מילים ותמונות. רישום הישגיהם מדגים אישור ועניין בקריאתם. לדוגמה, הגדרת יעד עבורם לקרוא מספר ספציפי של ספרים במהלך הקיץ, ניהול רישום חזותי של התקדמותם, ולתגמל אותם בסוף התקופה, היא תמריץ רב עוצמה..

    ככל שילדיכם מתבגרים והקריאה בקול רם מוחלפת בקריאת סולו, שאלו אותם בקביעות מה הם קוראים ומה הם חושבים על העלילה, על הדמויות (כלומר, חביב או לא, גיבור או נבל), והאם היו ממליצים את הספר לחבריהם. קח אותם באופן קבוע לספרייה, שם יוכלו לקבל הרשאות הלוואה משלהם ולבחור את הספרים שלהם, סימן להם שהם מתבגרים וכבר לא "ילד קטן."

    6. היו מודל לחיקוי

    ילדים צעירים לומדים בצורה הטובה ביותר באמצעות העתקת הוריהם. תינוקות ופעוטות צופים ומחקים את פעולות המבוגרים הסובבים אותם. תינוק בן חודשיים-שלושה יבט את לשונם אם מבוגר יבט לעברם את לשונם, ואם יראה חיוך, ינסו להחזיר אותה. מחקרים הוכיחו שילדים מגיל 14 עד 24 חודשים מעתיקים את מה שהם רואים בטלוויזיה, אחת הסיבות הרבות שה- AAP ממליץ להגביל את צפיית הטלוויזיה עבור תינוקות וילדים קטנים..

    הבית שלך הוא הכיתה הראשונה של ילדך. הציב דוגמה טובה על ידי הצבת חלק מהערב לקריאה, לכל אדם עם החומר שלו, לפני שהוא מדליק את הטלוויזיה. מריה רוסו, עורכת ספרי ילדים ב"ניו יורק טיימס ", נזכרת בהוריה שקראו ספרים כל הזמן כשגרה בבית. כעת הורה עם שלושה ילדים משלה, היא אומרת שהיא ובעלה "תמיד קוראים לפחות ספר אחד בכל רגע נתון." רוסו מאמין שמשפחות שקוראות ונהנות מספרים מקנות לילדיהם את אותם תחומי עניין והרגלים. היא ופמלה פול, עורכת "ביקורת הספרים של ניו יורק טיימס", שיתפו פעולה בכדי לייצר הנחיה מועילה לגידול הקוראים..

    מילה אחרונה

    הספרות עיצבה תרבויות, הפילה עריצות והיוותה השראה למין האנושי להישגים יוצאי דופן. זהו כרוניקה של העבר ונבואה לעתיד. קריאת דלפקי בורות, סטריאוטיפים ומושגים קדומים לגבי אנשים ומקומות.

    מחקר משנת 2013 שנערך על ידי אוניברסיטת אמורי מצא כי היתרונות של הקריאה נמשכים לאורך כל חייו. כפי שחוקר הראשי דיוויד לואיס דיווח, "זה ממש לא משנה איזה ספר קראת, על ידי שאתה מאבד את עצמך בספר מרתק לחלוטין אתה יכול לברוח מהדאגות והלחצים של העולם היומיומי."

    כל ההורים חולקים את התקווה שילדיהם ינהלו חיים מאושרים ומוצלחים. האהבה לקרוא יכולה למלא תפקיד מרכזי בהגשמת התקווה הזו. תיאורד גייסל, הידוע יותר בשם ד"ר סוס, נחשב כמי שכתב, "מלא את הבית שלך בערימות ספרים, בכל הכוסות ובכל הפינות." כפי שכותב ספרי הילדים המוערך כתב ב"אני יכול לקרוא בעיניים עצומות! "." ככל שתקרא יותר, תדע יותר דברים. ככל שתלמד יותר, כך תלך יותר מקומות. "

    האם אתה קורא להנאה? האם אתה מקווה שילדיך נהנים מספרים? איזו עצה הייתם נותנים להורים אחרים עם ילדים קטנים לגבי החדרת אהבה לקריאה ולספרים?